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儒冠蔼蔼从平津，东阁由来盛众宾。
终始何法忘教育，高卑曾不问疏亲。
共陪樽俎无虚日，空喜豀山得主人。
白雪屡歌殊未知，自知羞愧后车尘。

四个现代化，三十万言书。
杜鹃泣血，冷月霜夜籁荒虚。
咄汝深怀似海，击此嶙峋片石，浩荡激鲛鱼。
蠹脉卒何用？
愧煞小人儒。
谈人口，非教育，诋官疽。
居心何在？
猛兽洪水欲何如？
汝道隐忧千种，我有马恩三藏，祭起斩妖符。
填绝天下井，举国大欢娱⑴。

长君舌本比悬河，别擅长才言语科。
戏彩娱亲饶乐事，好将老福祝婆娑。

..........尽虚耳，世事颠迷无与比。
静中自笑复自悲，授之以政将何以。
每览程朱性理书，践履一意负心期。
古云三十骨骼成，轻暴气质若未移。
颜渊三十德行立，邓禹三十功业毕。
我今三十何为哉，少日已去老将来。
父祖教育良可哀。
为感洪君诉母苦，客灯独对泪如雨。
濡毫不管诗家数，为君草草传心语。

教育国之本，惟此光中华。
青青慈竹荫，灿灿桃李花。

湖湘间气，代有伟人，国非学不能强，敢将教育精神，事业与陶胡曾左相证；
京雒遗型，已留铜像，岭南是其旧治，今日幽明洞烛，灵魂挟山川风雨而来。

为社稷臣，为教育家，一片苦心，至死不二；
有井上馨，有勃虏塔，千秋巨子，得公而三。

当时任事初心，愿集海内通才，与商教育；
积岁幽忧成疾，忍听病中呓语，犹念生徒。

教育得天下英才，硕画定学规，八百孤寒说遗爱；
惓怀在国家要政，弥留陈路事，九重雨露悼公忠。

以寒士踬公车，教育得官，宦程又滞，况维摩病扰，伯道愁多，肝胆向谁倾，知君此去修文，玉宇琼楼应吐气；
为故乡兴试院，衡才角艺，讲舍方新，乃子敬琴亡，杜陵屋在，馨香期弗替，嗟我重来挂剑，斜阳古道黯销魂。