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璧水衣冠被宠荣，沛中分教育群英。客毡不废三余学，家阀犹存五节名。

汗竹光寒秋月白，碧芸香暖午风清。檄书催入天官选，金殿当头觐圣明。

..........，屋角一丈飞虹蜺。
书生一第蜕骨耳，排风轶电方自兹。
阿兄地下唤不应，门户藉子扶寒衰。
乡闾朋旧夸地产，洗眼昼绣增叹嘻。
孤童疋马颜色异，关吏偷语惊且疑。
到家羊肥酒亦熟，山头松槚生光辉。
坟前百拜谢教育，持身愿报父母慈。
盘谷亭前白雪枝，春意稍稍回芳蕤。
尊前不可无此客，花虽不言意惨凄。
迟君急旋共一醉，青衫入手无閒时。

将相名流出一门，当年教育至今存。孙吴谋略传衣钵，卫霍趋跄晋寿樽。

岂但分荣光戚友，待看贻福到儿孙。九如天保君应备，智慧灵台有宿根。

楹宇当年谁教育，榜题今日侈恩章。
诗书有道传家法，纶綍无私及义方。
肯构新基人共羡，万趍子舍自生光。
喧阗里闬容千骑，尽看承颜拜寿觞（宋程遇孙《成都文类》卷八）。

此生恩地更何之，教育偏深未第时。
举世尽知牛马走，从公看到凤凰池。
应怜弱质含春浅，岂是阳和变杏迟。
愿上君臣千万寿，白头东阁赋新诗。

益友乎生所愿亲，南来深喜得斯人。
渊源师杜真知体⑴，人物如平岂久贫。
绛帐可能淹教育，掖垣便合掌丝纶。
临行赠我五百字，楚璧隋珠未足珍。

兴学此元勋，教育精神起大陆；
维新谁佐治，忧时涕泪哭长沙。

学通中外，识贯古今，教育得英才，两湖多士相从，微夫子将谁瞻仰；
出任兼圻，入正揆席，安危关社稷，一旦老成凋谢，问何人肩此艰难。

纵尽时间，横尽空间，几多教育家政治家宗教家，谁是完全人格；
客观内籀，主观外籀，一有文字想经济想功名想，已非真正自由。

筹义粟，赈饥民，许昭雪，救冤民，办清乡，治莠民，作万家生佛呼，民到于今争颂德；
振教育，以华国，安边疆，以定国，捐躯命，以报国，向九京撒手去，国将殄瘁有同悲。